Чэнь Кайго, Чжэн Шуньчао

Подвижничество Великого Дао

печени может быть

также вызвана расцветом „Огня“, при расцвете „Огня“

исторгается ци дерева. Надо обуздать „Огонь“, только

тогда овладеешь мастерством в лечении болезней пе-

чени. Болезни печени могут возникать и при избытке

„Металла“. При избытке „Металла“ „Дерево“ не устоит,

опять надо обуздывать „Металл“ чтобы была польза

для лечения печени. Всегда надо найти соответствую-

щее дерево для занятий, только тогда можно отрегу-

лировать Инь-Ян и Пять Элементов внутри тела , из-

бавиться от болезни и укрепить здоровье».

То, что Человек Дао Чистого Покоя рассказывал

о порождении и преодолении Пяти Элементов, Ван

Липин уже слышал от Человека Беспредельного Дао

и сейчас, естественно, понял сказанное. «Душа-вест-

ник», о которой упомянул Человек Дао Чистого Покоя,

тоже была ему известна. Об этом мы здесь пока по-

дробно не говорим, потом будет еще возможность это

обсудить.

Далее Человек Дао Чистого Покоя сказал: «В ма-

стерстве равновесия всего имеется девять видов ба-

зовых действий. С сегодняшнего дня мы будем изучать

их одно за другим».

Затем он подошел к дереву на расстояние около по-

луметра: «Смотри, что я буду делать». Учитель свобод-

но расставил ступни на ширину плеч, колени слегка со-

гнул, верхняя часть туловища оставалась в прямом по-

ложении. Липин видел только, что Учитель поднял обе

руки, вытянул их вперед, они были прямыми, но не на-

пряженными, подмышки «пустые», ладони обращены к

дереву. Затем Учитель слегка прикрыл глаза, устремил

взгляд вперед и, плавно сгибая ноги и сохраняя верх-

нюю часть туловища прямой, стал двигаться вверх и

вниз, обе же руки , следуя за движением его тела, как

бы скользили вверх и вниз вдоль ствола дерева.

Демонстрируя движения, Учитель разъяснял: «Сле-

ди за регулированием дыхания. При движении вверх

вдох, при движении вниз выдох, тело движется плав-

но и дыхание должно быть плавным, тонким, глубоким,

длинным и ровным. Надо сопровождать его мыслен-

но. Мысли сосредоточены на внутренней стороне обе-

их ладоней. Представляем это огромное дерево боль-

шим столбом ци определенного цвета. Это сосна, и

столб ци зеленый. Представляем, что наши ладони то-

же испускают ци того же зеленого цвета, происходит

взаимообмен ци с этим деревом. Хорошо, делай так,

как я сказал».

Ван Липин начал тренироваться, как показал Учи-

тель. Стоя рядом, Учитель тщательно его проверял,

напоминая, где следует сосредоточить внимание. За-