Чэнь Кайго, Чжэн Шуньчао

Подвижничество Великого Дао

несется по воздуху, он радостно из-

лучает свое сияние во все стороны.

В беседе с г-ном Ван Липином мы забыли о време-

ни, не заметили, что уже стемнело, что шум на улице

за окнами стих, а чай в стоящих перед нами стаканах

остыл и чаинки в прозрачной воде развернулись, как

цветы.

Ван Липин велел нам пить чай и крикнул за дверь:

«Боян, помой три яблока и принеси сюда».

Его сын отозвался и принес на тарелке три сочных

яблока. Ребенок был красивый, личико еще совсем

детское. При виде чужих немного застеснялся и, заме-

тив, что нас четверо, сказал: «Па, тут четыре человека,

а ты мне велел принести три яблока, одному не хва-

тит».

Г-н Ван Липин ответил: «Достаточно. Ты вот подумай

хорошенько, как разделить».

Боян присел на корточки и задумался, глядя на три

яблока, лежащие на чайном столике.

Г-н Ван с улыбкой пристально смотрел на любимого

сына: «Вы посмотрите на это мышление, оно пошло в

одном направлении. То есть он думает, что один чело-

век ест одно яблоко, и не подумает, что четыре чело-

века могут есть одно яблоко.»

Боян уже понял намек, потихоньку мигнул папе, взял

со стола ножик и разрезал каждое яблоко на четыре

части. Затем, указав на три самых маленьких четвер-

тинки из двенадцати, сказал: «Па, ну, так ты ешь эти

три!»

Г-н Ван погладил сына по голове и со смехом сказал:

«Ну, вот, опять послужил мне наглядным пособием».

А Боян, разделив яблоки, убежал дальше гулять.

Грызя яблоко, Ван Липин спросил авторов книги:

«Сколько, по-вашему, в этой комнате углов?»

«Четыре».

Г-н Ван рассмеялся: «А нижние не считаются?»

«А, восемь».

«Больше,-покачал головой г-н Ван,-Разве восемь

только? Чтобы правильно посчитать углы в комнате, я

в детстве потратил немало времени».

Эта тема нас воодушевила, мы стали просить его

рассказать историю дальше.

«Наше обычное мышление,-сказал Ван Липин, –

сформировало жесткие рамки, где я являюсь центром

и от меня идет наблюдение за всем, что происходит во-

круг. Мышление идет в одном направлении. А космос

ориентирован на все стороны, растекается по всем

сторонам, или, можно сказать, в нем вообще нет ника-

ких направлений. Мои Учителя, чтобы изменить у ме-

ня в мышлении восприятие направления, придумыва-

ли много способов».

Сначала три старых даоса учили Ван Липина стоять

вверх ногами. Мы обычно видим мир из правильного

положения тела, а вот как он будет выглядеть из по-

ложения вниз головой? Опираясь на стенку, на стволы

деревьев, а потом уже ни на что не опираясь, Ван Ли-