Неизвестен

Братство части 2-3

с отрывочными посылками, так и с человеческими выкриками нужно считаться, ибо они заражают пространство. Неопытные люди скажут, чтобы употребили чрезвычайные меры для очищения, но представьте себе такие чрезвычайные меры примененные каждый день. Они перестанут быть чрезвычайными, и окружающая атмосфера напряжется до взрыва. Невозможно применить такие способы, не принимая во внимание конечную цель. Так думаете о сложности Нашего труда и пытайтесь приложить силы в том же направлении. Каждый миг может сделать нечто полезное. Каждое сознание может усмотреть путь нужный.

Так Мыслитель говорил: Для всех уготовлено сотрудничество.

Нз.312. Урусвати знает о причинах перерыва, происходящего в мышлении человека. Такое явление наблюдается часто, но мало внимания ему уделено. Обычно полагают, что человек сам прерывает нить своих мыслей, внося некоторые неожиданные обстоятельства. Но тогда почему прерванная мысль не заменяется чем-то определенным, но получается как бы полный провал мышления. К тому же часто мысль не возвращается, и потому нужно полагать, что нечто внешнее выбивает прежнее.

Так оно и есть.

Пространственные токи влияют на человеческое мышление гораздо чаще, нежели полагают, но такие влияния имеют много видов. Человек мог бы принимать посылки в законченной форме, но часто они вторгаются как бы на незнакомом языке и остаются невоспринятыми. Такие перерывы мышления вовсе не означают, что человек мыслил дурно или слабо.

Пространственные токи смогут пронзать самое мощное мышление, но человек должен понять причину происходящего и не бороться с этим явлением. Наоборот, человек может приучиться к возможности таких перерывов и удерживать нить своих мыслей.

Он мгновенно призовет то великое преимущество, которое называется памятью, и вложит в эту сокровищницу остальные мысли.

Он скажет себе - пусть не могу бороться с мощью пространственных мыслей, но все-таки, сберегу течение мышления. Пусть буду подобен путнику, скрывающемуся от ливня, чтобы после продолжать путь.

Можно извлечь пользу из таких перерывов, ибо в каждом из них заключается некоторая энергия, стоит лишь осознать ее. Пусть не всегда пространственные мысли претворяются в сознательные формы, но даже и в бесформенности они принесут энергию. Ведь такая энергия может идти из Наших Башен. Пусть помнят, что мы посылаем многую помощь.

Мыслитель говорил: Кто Ты помогающий? Кто Ты присутствующий? Чую касания твои.

Нз.313. Урусвати знает, что потеря памяти есть явление мнимое. Память, как таковая, не может теряться, но могут быть причины, влияющие на нее. Во-первых, человек может устремить память на нечто особое, чаще всего на прошлое, чем будет затемнять текущую жизнь. Во-вторых, могут быть сильные внешние воздействия, могущие затруднить естественное течение памяти, но сама память, также, как и центр чаши - невредима.

Когда человек как бы теряет память, его спрашивают о том, на что он не может ответить. Никогда не спросят, что он помнит? Ответ мог бы оказаться самым неожиданным. Человек может рассказать о бывших жизнях или о надземных чувствованиях, но о таких предметах врачи не спрашивают. Так пропускается одна из самых существенных тайн жизни.

Нужно уже в школах развивать память преоборением трех указанных обстоятельств. Также можно разъяснить, что внешние нападения не могут повлиять на память. Мы живем в опасности, и зная о них, Мы готовы сохранить ясное мышление. Человек опускается без опасностей и без напряжения. Наконец, человек дисциплинируется и не позволит, чтобы беспорядочные мысли могли затемнить его память. Люди могут убедиться, что в самые неожиданные мгновения вспыхивают отдельные воспоминания. Значит, они хранятся в сознании , но не всегда могут найти выход из хранилища.

Пусть они нуждаются в особых толчках для выявления, но они существуют.

Мыслитель улыбался и говорил: Если человек сумеет размотать клубок воспоминаний, он увидит нить длиннейшую.