Уильям Горацио Бейтс

Улучшение зрения без очков (Часть 2)

ее или какого-то ее результата, либо чтобы избежать

чего-то другого. Этот шаг - УОО 0, но он проводится только

чтобы в некоторой степени установить тэтана в причине по

отношению ко всей сессии. Участие должно улучшаться на

протяжении всего интенсива. Относится даже к мертвым

преклирам.

ШАГ ВТОРОЙ: Установите повиновение преклиру некоторой

части комнаты одитинга. Здесь он должен начать с некоторого

уровня знательности. Он должен ЗНАТЬ, что он сам, когда ему

скажут это сделать, может достичь некоторой уступчивости от

части комнаты одитинга. Это включает его собственное тело.

Таким образом мы получаем: ТЫ усади это тело в этом стуле.

Спасибо. ; ТЫ заставь это тело продолжать лежать на этой

кровати. Спасибо. Мы также получаем УОО 1. И мы получаем

очень важный, но пренебрегаемый процесс, в котором самому

преклиру говорится, чтобы он удерживал то один, то другой

объект, чтобы они не уходили (попеременно), держать их на

месте, делать их более твердыми, все это с двумя объектами.

Ударение ставится на том, чтобы ТЫ выполнял это.

ШАГ ТРЕТИЙ: Установите управление преклира своим телом.

Здесь перед нами УОО 2, но тут перед нами также еще более

важный ряд процессов Начать-Изменить-Прекратить (Н-И-П) с

телом со всеми своими ответвлениями. Здесь преклир находится

в причине по отношению к телу. Ожидается, что с преклиром

будет проводится много Н-И-П.

ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ: Сделайте преклира еще более осознающим

одитора и установите его отчасти в причине с помощью БОР.

Механические шаги этого: - УОО 3 и УОО 4, но они

действительны только если они повышают БОР и побуждают

преклира решить, что ОН это сделал.

ШАГ ПЯТЫЙ: Установите преклира в причине по отношению к

ВЭМП с помощью установления идей преклира в причине по

отношению к ВЭМП. Здесь, при проведении этого, мы снова

подчеркиваем: ТЫ ЭТО СДЕЛАЙ. Основной процесс здесь -

СОЕДИНИТЕЛЬНОСТЬ с преклиром, выполняющим соединение. Трио

управления, Трио, Посмотри вокруг и скажи мне, за какую

часть окружения ты был бы готов быть ответственным . ТЫ

посмотри, ТЫ соедини, ТЫ заставь ... . Изменяйте старые

команды, чтобы поставить преклира в точке причины при их

выполнении.

ШАГ ШЕСТОЙ: Установите контроль преклира над

субъективным ВЭМПом. Творческие процессы, Воспроизведи в

памяти нежелательные и потерянные объекты , Время от

времени твердые вещи . В некоторых кейсах первый шаг в этом

- завоевание черного поля и невидимого поля . Это

выполняется с помощью возмещения обладательности черными

массами, а затем невидимыми массами, проводимым даже если

преклир теряет сознание. Когда поле очищено, начинайте по

постепенной шкале умственных образов и делайте преклира

способным воображать вещи. Затем проведите Удерживай, чтобы

не уходили до сглаживания с умственными образами. Затем

проведите Удерживай его на месте с умственными образами.

Затем проведите Сделай его более твердым с умственными

образами. Все это пока у преклира не будет действительно

превосходных, твердых умственных образов. Типичная команда:

Вообрази ________ и удерживай его, чтобы не уходил.

Спасибо. ПРАВИЛО: ФАКСИМИЛЕ ПРЕКЛИРА НЕ ХРАНЯТСЯ, ОНИ

МГНОВЕННО СОЗДАЮТСЯ И УНИЧТОЖАЮТСЯ ПРЕКЛИРОМ, следовательно,

восстановление умственных образов И ИХ ПОСТОЯНСТВА на самом

деле является прямой дорогой к клиру и заканчивается

прекращением навязчивого создания умственных образов

(которое мы называем банком). Ценный дополнительный процесс

здесь: Реши создать умственный образ. Реши, что он испортит

игру. Реши не делать его . Также такой вот: Реши создать

умственный образ, который все смогут увидеть. Реши, что это

испортит игру. Реши не делать его . ПОЛНОЕ ВОССТАНОВЛЕНИЕ

УМСТВЕННЫХ ОБРАЗОВ СДЕЛАЕТ КЛИРА ПО КНИГЕ ПЕРВОЙ.

ШАГ СЕДЬМОЙ: Установите контроль преклира над его

банком . Вообрази факсимиле и (удерживай его, чтобы оно не

уходило, и когда это сглажено, удерживай его на месте, и

когда это сглажено, сделай его немного более твердым) .

Проводите это попеременно с Вообрази эту стену и (удерживай

ее, чтобы она не уходила, удерживай ее на месте, сделай ее

немного более твердой) . Проводите Удерживай, чтобы не

уходило попеременно по одной команде с факсимиле и со