Кандыба Виктор Михайлович

С-К метод развития человека (Часть 1)

Выделяют три основных вида проводящих путей: 1) соединяющие различные

отделы спинного мозга между собой; 2) двигательные волокна; 3) чувствительные

волокна.

Головной мозг массой от 1275 до 1375 г располагается в полости черепа. Состоит

из больших полушарий и ствола с мозжечком. Каждое полушарие составляют пять

долей, четыре из которых - лобная, теменйая, височная и затылочная - видны

при осмотре поверхности мозга, а пятая доля - скрытая (лимбичес-кая) - островок,

расположенный в глубине боковой борозды.

Большие полушария покрыты шестислойной так называемой новой корой (неокортексом),

имеющей сложный рисунок благодаря идущим в различных направлениях бороздам

и валикам между ними - извилинам. Толщина коры 4-5 мм, общая площадь (если

quot;разгладитьquot; все извилины) - примерно 2 м. Кора же лимбической доли

имеет примитивное строение.

Под корой больших полушарий находится белое вещество мозга, состоящее из нервных

волокон (проводящих и ассоциативных путей). В глубине полушарий расположены

скопления клеток - подкорковые узлы.

В головном мозге выделяют пять основных отделов: конечный мозг,

промежуточный мозг, средний мозг, задний мозг и продолговатый мозг. Верхний

отдел называют промежуточным мозгом. Основную массу промежуточного мозга составляют

так называемые зрительные (таламические) бугры. Под ними находится гипоталамус.

Снизу к гипоталамусу примыкает связанная с ним очень важная в функциональном

отношении эндокринная железа - гипофиз, расположенная в quot;турецком седлеquot;,

костном углублении, находящемся в центре основания черепа.

Задние отделы промежуточного мозга переходят в средний мозг, продолжением

которого является продолговатый мозг. Вверху продолговатый мозг переходит

в задний мозг.

К заднему мозгу относят варолиев мост и мозжечок.

В продолговатом мозге, кроме ядер черепных нервов (скопления нейронов) и проводящих

путей (нервных волокон, обеспечивающих специфические функции и, прежде всего,

чувствительность и произвольные акты), находится так называемая сетчатая,

или ретикулярная формация (РФ), представляющая собой разреженные скопления

в сером веществе нервных клеток, соединенных между собой многочисленными отростками.

Ретикулярная формация выполняет очень важные функции, важнейшая из которых

- регулирование уровня активности мозга.

В формировании эмоций важнейшая роль отводится гипоталамусу. Роль каждого

из полушарий мозга в их совместной деятельности неодинакова. Так, левое полушарие

иннервиру-ет (связывает) мышцы правой половины тела и получает информацию

от рецепторов правой стороны; левая половина тела иннервируется правым полушарием.

Если у правшей левое полушарие доминирует в двигательных функциях организма,

а правое - в чувствительных, то у левшей - наоборот. Подмеченное И. П. Павловым

деление людей на quot;художниковquot; (лириков) и quot;мыслителейquot;

(физиков) связано с преобладанием функции соответствующего полушария: у художников

преобладает образное (правополушарное) мышление, а у мыслителей - логическое

(левополушарное).

Структурной единицей нервной системы является нейрон - нервная клетка с отростками.

Вся нервная система представляет собой совокупность нейронов, которые контактируют

друг с другом при помощи специальных аппаратов - синапсов. Различают три типа

нейронов: рецепторные (чувствительные), вставочные, или промежуточные (кондукторные),

эффекторные (двигательные). Строение нейрона таково: тело серого цвета, аксон

(длинный отросток, покрытый оболочкой белого цвета - quot;изоляциейquot;),

дендриты (короткие отростки от ядра).

Нейроны - главные рабочие элементы мозга. Только в головном мозге их насчитывается

более 14 млрд. шт.

Нейроны головного мозга имеют синапсы, которые образуют нейронные цепи, которые

функционируют по принципу отражения, то есть рефлекторно.

Рефлексом называется ответная реакция организма на раздражение из внешней

или внутренней среды, осуществляемая при участии центральной нервной системы.

В зависимости от того, являются ли рефлексы врожденными или приобретенными

в процессе индивидуальной жизни, И. П. Павлов, который ввел понятие высшей

нервной деятельности, подразделял их на безусловные (врожденные) и условные