Эрик Бёрн

Игры, в которые играют люди

вроде

приступа отчаяния, но он все равно сделает следующую попытку. Обычно он не

испытывает потребности разобраться в собственных мотивах, поскольку знает,

что многие его подобным же образом обученные коллеги делают то же самое и

что он следует правильной процедуре и потому получит полную поддержку от

начальства.

Если психотерапевт столкнется с игроком, не собирающимся отступать

(например, с обсессивным [Обсессии (лат. obsessio - осада, схватывание) -

разновидность навязчивых состояний, выявляющихся в переживаниях и

действиях, не требующих для своего возникновения определенных ситуаций.]

характером), то ему будет все труднее поддерживать свое ощущение

адекватности. Это означает, что ситуация будет медленно ухудшаться. В самом

худшем случае его клиентом может оказаться разозленный параноик, который в

один прекрасный день ворвется к нему в ярости, восклицая: Посмотрите, до

чего вы меня довели! Вот тогда его отчаяние выплеснется наружу, и он

скажет (или только подумает): Но ведь я всего лишь пытался помочь вам!

Людская неблагодарность приведет его в смятение и причинит сильную боль,

указывая тем самым на сложные мотивы, лежащие в основе его собственного

поведения. Именно это смятение и есть кульминация игры.

Не следует путать людей, оказывающих истинную помощь другим, с

игроками в Я всего лишь пытаюсь помочь вам (ЯППВ). Я думаю, эта проблема

разрешима, Я знаю, что надо делать, Меня назначили оказать вам помощь

и Мой гонорар за помощь вам будет... отличаются от игры Я всего лишь

пытаюсь помочь вам. В первых четырех случаях работник делает честное

Взрослое предложение: предоставляет в распоряжение попавшего в беду

пациента свои профессиональные умения.

Что же касается ЯППВ, игра имеет скрытый мотив, который оказывает

большее влияние на ее исход, чем профессиональные умения. Этот мотив

исходит из жизненной позиции, состоящей в том, что люди неблагодарны и

общение с ними не приносит ничего, кроме разочарования. Перспектива успеха

тревожит Родителя и побуждает к саботажу, поскольку, успех угрожает его

жизненной позиции. Игрок в ЯППВ должен все время быть уверенным: как бы

усердно он ни предлагал помощь, она не будет принята. Клиент реагирует на

это играми Видишь, как я стараюсь и Вы ничем не можете мне помочь.

Более гибкие игроки в ЯППВ способны идти на компромисс: они не видят ничего

плохого в том, чтобы пациент в конце концов принял помощь, если только он

сделает это не сразу, а через большой промежуток времени. Поэтому

психотерапевт может чувствовать себя виноватым, если достигнет успеха

слишком быстро, так как знает, что на конференции сотрудников некоторые

коллеги будут критиковать его за это. На противоположном полюсе от заядлых

игроков в ЯППВ, какие встречаются среди работников служб помощи, находятся

хорошие адвокаты - они помогают своим клиентам, избегая личной

заинтересованности или сентиментальности. Здесь на место показного усердия

приходит профессиональное мастерство.

Некоторые училища, готовящие работников служб помощи, представляют

собой главным образом академию по подготовке профессиональных игроков в

ЯППВ, и их выпускникам нелегко бывает воздержаться от этой игры. Ниже, при

описании дополнительной игры Неимущий, мы приведем пример, который

поможет читателям понять некоторые из упомянутых выше моментов.

ЯППВ и ее варианты легко обнаружить в обыденной жизни. В нее играют

друзья и родственники (например, Могу вам это достать по дешевой цене), а

также люди, которые работают на общественных началах с детьми. Это любимая

игра родителей. В качестве дополнительной к ней их отпрыск обычно играет в

Посмотрите, до чего вы меня довели. В обществе она может представлять

собой вариант Растяпы, причем ущерб наносится скорее не импульсивно, а в

процессе оказания помощи. Здесь клиент заменяется жертвой, которая,

возможно, играет в игру Ну почему такое случается именно со мной? или в

один из ее вариантов.

*Антитезис*. В распоряжении профессионала имеются несколько способов

справиться с приглашением поиграть в эту игру. Выбор способа будет зависеть

от его взаимоотношений с пациентом, особенно от того, какой установки

придерживается Ребенок пациента.

1. Наиболее радикальным и самым труднопереносимым для пациента