
У большое – оркестр.
Y
малое – идеи предыдущего уровня, виртуозность и мастерство каждого музыканта по отдельности
Глава 6. Адаптация индивида
Для нормального вхождения в гетеросексуальное общество человек рождается со всем набором необходимых инструментов: руки, ноги, голова. В первые годы жизни его задача состоит в том, чтобы придать им нужную силу, навыки их применения: ходить, держать ложку, говорить, думать. Затем – учиться, бегать, прыгать. Затем – учиться защищать Родину, перенимать опыт, трудиться. Затем – создать семью, воспитывать детей и т. д. Дело самого индивида – нарастить свою массу, а дело его учителей в каждую упругую мышцу и извилину вставить необходимый У-элемент, как будущий каркас. Этим заведуют воспитатели, учителя, родители, общество, кружки, секции, книги, мультфильмы, кино и т. д. Растущий индивид ХУ-Вселенной выглядит так. Он находится внутри системы, идеи ещё бессознательно и только готовится стать частью общей У-идеи. Будь то государство или футбольная команда, или школьный класс.
1 Этап: Становление ЧЕЛОВЕКА. Знания, У-идеи – это каркас поддерживающий форму и положение человека в социуме. На рисунке показаны X – физическое тело (или социальное) Y – каркас. Они нужны, чтобы будущий человек не просто внедрился в более высокую иерархию, но и в тоже время привнёс что-то положительно новое, свою У-идею для
