Кант и идея масштаба. — Органическая жизнь на Земле. — Рост луча
творения. — Луна. — Человечество есть эволюционирующая часть органической
жизни. — Застой человечества. Изменения возможны только на 'перекрестках'. —
Процесс эволюции всегда начинается с образования сознательного ядра. —
Существует ли сознательная сила, которая борется против эволюции? —
Эволюционирует ли человечество? 'Двести сознательных людей могли бы изменить
всю жизнь на Земле'. — Три 'внутренних круга' человечества. — 'Внешний
круг'. — Четыре 'пути' как четыре входа в 'экзотерический круг'. — Школы
четвертого пути. — Псевдо-эзотерические системы и школы. — 'Истина в форме
лжи'. — Эзотерические школы на Востоке. — Посвящение и мистерии. Возможно
только самопосвящение.
ГЛАВА 16
Исторические события зимы 1916-1917 гг. — Система Гурджиева как
руководство в лабиринте противоречий, или 'Ноев ковчег'. — Сознательность
материи. — Степени ее разумности. — Машины из трех, двух и одной частей.
Человек состоит из человека, овцы и червя. — Классификация всех живых
существ по трем признакам: что они едят, чем дышат, в какой среде живут. —
Возможность изменения пищи человека. — 'Диаграмма всего живого'. — Гурджиев
последний раз покидает Петербург. — Интересное событие: 'преображение' или
'пластика'? — Впечатления журналиста о Гурджиеве. — Падение Николая II. —
'Конец русской истории'. — Планы выезда из России. — Весть от Гурджиева. —
Продолжение работы в Москве. — Дальнейшее изучение диаграмм и идеи космосов.
— Развитие идеи о том, что 'время — это дыхание'. — Ее отношение к человеку,
Земле, Солнцу, крупным и мелким клеткам. — Построение 'таблицы времени' в
разных космосах. — Три космоса, взятые вместе, включают в себя все законы
вселенной. — Применение идеи космосов к внутренним процессам в человеческом
организме. — Жизнь молекул и электронов. — Меры времени в различных
космосах. — Применение формулы Минковского. — Отношение разных видов
'времени' к центрам человеческого тела. — Отношение к высшим центрам.
'Космические отношения времени' в гностической и индийской литературе. —
'Если хотите отдохнуть, приезжайте ко мне'. Поездка к Гурджиеву в
Александрополь. — Как укрепить чувство 'я'? — Кратковременное возвращение в
Москву и Петербург. — Послание тамошним группам. — Возвращение в Пятигорск.
— Группа из двенадцати человек собралась в Ессентуках.
ГЛАВА 17
Август 1917 года. — Шесть недель в Ессентуках. — Гурджиев раскрывает
план работы в целом. — 'Школы настоятельно необходимы'. — 'Сверхусилие'. —
Согласованность центров. — Главная трудность работы над собой. — Человек —
раб своего тела. — Трата энергии вследствие ненужного напряжения мускулов. —
Гурджиев показывает упражнения для управления мускулами и для их
расслабления. — Упражнение 'стой'. — Требования к упражнению 'стой'. —
Гурджиев рассказывает об одном случае с упражнением 'стой' в Средней Азии. —
Влияние упражнения 'стой' в Ессентуках. — Привычка к разговорам. — Опыт
поста. — Что такое грех? — Гурджиев показывает упражнения на внимание.
Эксперимент с дыханием. — Понимание трудностей пути. Необходимость больших
знаний, усилий и помощи. — Нет ли какого-нибудь пути за пределами 'путей'? —
'Пути' как помощь, которая дается людям в соответствии с типом.
'Субъективные' и 'объективные' пути. — Обыватель. Что значит 'быть
серьезным'? — Только одна вещь является серьезной. — Как достичь подлинной
свободы. — Трудный вопрос о рабстве и повиновении. — Чем готов пожертвовать
человек? — Сказка о волке и овцах. — Астрология и типы. Демонстрация. —
Гурджиев объявляет о роспуске группы. Последняя поездка в Петербург.
ГЛАВА 18
Петербург в октябре 1917 года. — Большевистская революция. —
Возвращение к Гурджиеву на Кавказ. — Отношение Гурджиева к одному из
учеников. — Небольшая группа с Гурджиевым в Ессентуках. — Прибывают люди. —
Возобновление работы. — Упражнения, еще более трудные и разнообразные, чем
раньше. — Умственные и физические упражнения, пляски дервишей, изучение
психических 'фокусов'. — Продажа шелка. — Внутренняя борьба и решение. —
Выбор гуру. — Решение отделиться. — Гурджиев едет в Сочи. — Трудное время:
война и эпидемии. — Дальнейшее изучение энеаграммы. 'События' и
необходимость покинуть Россию.