Задания и рекомендации к уроку
1. Выполните все упражнения и техники урока.
2. Создайте считывающий шар и попробуйте найти информацию о ком-то из ваших знакомых.
Урок 4
Основы энерго-информационного программирования
На втором курсе экстрасенсорики вы уже изучали урок, посвященный работе с энергиями. Вы обнаружили, что энергии бывают разные «на вид и на вкус», научились выделять их из пространства, отличать и попробовали призывать необходимые вам виды энергий.
В этом уроке мы углубим навыки работы с энергиями.
Графические ключи (символы) энергий вы уже научились составлять. Если в этом есть еще сложности – повторите урок по энергиям из второго курса (курс II урок 4 «Глубокое чувственное погружение в энергии, диалог с энергиями»). Используя эти ключи, вы можете создать «букет» из энергий – составить энерго-информационную программу для реализации какой-то цели. В самой простой программе может быть две-три энергии, обозначенные символами. Примером такой программы является простая руническая вязь (составная руна), где в одну руну объединены несколько – как правило, не более трех-пяти рун.