Список литературы
1. Алексеев А.Д. Музыкально-исполнительское искусство конца XIX – первой половины ХХ века. В 2-х т. М.: РАМ им. Гнесиных, 1995. 328 с.
2. Алексеев А.Д. Творчество музыканта-исполнителя: на материале интерпретаций выдающихся пианистов прошлого и настоящего. М.: Музыка, 1980. 104 с.
3. Баренбойм Л.А. Вопросы фортепианной педагогики и исполнительства. Л.: Музыка, 1969. 288 с.
4. Баренбойм Л.А. Музыкальная педагогика и исполнительство. Л.: Советский композитор, 1974. 334 с.
5. Выдающиеся пианисты-педагоги о фортепианном искусстве / вступ. ст., сост. и общая ред. С.М. Хентовой. М.-Л.: Музыка, 1966. 315 с.
6. История русской музыки: в 10 т. / под общ. ред. А. Кандинского. М.: Музыка, 1980–2004.
7. Мильштейн Я.И. О некоторых тенденциях развития исполнительского искусства, исполнительской критики и воспитания исполнителя // Мастерство музыканта-исполнителя. Вып. 1. М.: Советский композитор, 1972. С. 3–56.
8. Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепианной игры. Записки педагога. 4-е изд. М.: Музыка, 1982. 300 с.
9. Нейгауз Г.Г. Воспоминания. Письма. Материалы. М.: Музыка, 1992. 582 с.
10. Савшинский С.И. Работа пианиста над музыкальным произведением. М.; Л.: Музыка, 1964. 184 с.
11. Фейгин М.Э. Индивидуальность ученика и искусство педагога. М.: Музыка, 1975. 110 с.
12. Фейнберг С.Е. Пианизм как искусство. М.: Музыка, 1969. 600 с.
13. Фортепианное исполнительство: теория и практика: сб. трудов. Вып. 139. М.: РАМ им. Гнесиных, 1998. 148 с.
Профессиональная деквалификация педагога-музыканта:
духовно-нравственный аспект
Ивахненко А.А.,
Детская музыкальная школа № 1, г. Пушкино
Аннотация: центром внимания настоящей статьи избрана духовно-нравственная сторона проблемы профессиональной деквалификации педагога-музыканта. Анализируется значение ценностных характеристик личности молодого преподавателя в формировании профессиональной мотивации, определяются причинно-следственные связи и предлагаются пути решения выявленных противоречий.
Ключевые слова: профессиональная деквалификация педагога-музыканта, духовно-нравственные ценности, православная культура профессиональная мотивация, детская музыкальная школа.
Ivakhnenko A.A.,
Pushkin Children’s Music School №1, Pushkino