Список литературы
1. Абдуллин Э.Б. Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе. М.: Просвещение, 1983.
2. Безбородова Л.А., Алиев Ю.Б. Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях. М.: Академия, 2002.
3. Большой энциклопедический словарь. 1 т. М.: Советская энциклопедия, 1991.
4. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческой судьбы. М., 1988.
5. Выготский Л.С. Психология искусства. М.: Педагогика, 1987.
6. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М.: Директ медиа, 2008.
7. Надолинская Т.В. Игры-драматизации на уроках музыки в начальной школе. М., 2003.
8. Спенсер Г. Основания психологии. СПб., 1876.
9. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. М., 1995.
10. Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Т.3. М., 1990.
11. Хейзинга Й. «Homo ludens». Статьи по истории культуры. М., 1992.
12. Эльконин Д.Б. Психология игры. М., 1978.
13. URL: http://www.openclass.ru/wiki-pages/50647 – страничка учителя музыки «Открытый класс».
14. URL: http://k-yroky.ru/ – портал для учителей.
15. URL: http://www.uchportal.ru/ – учительский портал.