Список литературы
1. Грановская Р. Элементы практической психологии. 2-е изд. Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1988. 560 с.
2. Дальская В. О принципах невербальной коммуникации в вокальной педагогике: сборник научных трудов. М., 2007.
3. Кузнецова О. Мимика и жесты. Русское и финское коммуникативное поведение. Вып. 2. СПб.: изд-во РГГУ им. Герцена, 2001. С. 122-126.
4. Фетисова И. Невербальный компонент речи в ритуале // Первый международный междисциплинарный конгресс «Голос»: сборник. М., 2007.
Развитие музыкальных способностей у детей
дошкольного возраста
Демидова В.В.,
магистр педагогического образования,
Детская школа искусств, г. Ногинск
Аннотация: статья посвящена проблеме развития музыкальных способностей дошкольников в пространстве социокультурной деятельности. Автором обозначены противоречия, характеризующее современное состояние проблемы, а также представлены психолого-педагогические условия, способствующие её решению.
Ключевые слова: музыкальные способности, творчество, дети дошкольного возраста, музыкально-творческая деятельность.
Demidova V.V.,
master of education
Children’s Art School, Noginsk