Возвращаемся в тему. Своё отношение к себе. Отношение, которое не нужно создавать, а нужно найти в себе, открыть. Осознать свою значимость и ценность. Значимость и ценность. Это именно те слова, которые характеризуют отношение. Знак – это соотношение. Цена – это соотношение, ранг, значимость относительно остального. Чем больше ранг, цена, тем значимей то что ценим. Как мы выяснили, в предыдущих подходах, значимость и ценность определяется по отношению ко вне. Внешнему, которое нестойкое, зыбкое, неуравновешенное. На которое невозможно опереться и которое не может служить ориентиром. Отсюда вывод. Сравнивать нужно с тем, что незыблемо, неизменно, постоянно и ценно для самого себя. Как бы, чтобы чего бы не происходило, мы оставались бы верным себе. Своим ценностям, убеждениям, своей вере и знаниям. Именно то, целое, неизменное, светлое. То, что внутри нас есть. Нужно как-то это разглядеть и увидеть, в себе. Мы раньше не видели, потому что нам никто не говорил куда смотреть. Всё время говорили, что нужно быть первым, бежать, обгонять, быть лучшим. Конечно, не обижать других, но стараться вырваться вперёд. Как оказалось, во вне. Вперёд, по горизонтали, во вне. Не к себе, внутрь, к своему Я. А от себя со своим Я, обгоняя всех. Вот Я и привыкло стараться быть лучше чем все. Вот и возгордилось своим Я. И это стало считаться нормой. Я относительно других Я. Такая мерка. Не я относительно себя, такого как есть, не смотря на других и не равняясь. Не смотря на то, что у кого есть и кто лучше, чем я. А смотреть в себя и за собой. Не за другим, во вне, а за собой. Как ходишь, как дышишь, как думаешь, что думаешь, о ком думаешь.
Стоп. Кажется, нашли то, что искали. Это уже теплее. Сейчас скажу, что. Вся тайна и секрет где найти наше отношение к себе в следующей фразе: Направленность Внимания во ВНУ. Внимать себе. Прислушаться к себе. Не внимать во вне. А себе. Направленность внимания внутрь. И не важно, что при первом обращении там темно, и ничего не видно и не слышно, но постепенно там начнём проясняться. Вопросами к самому себе: кто я, зачем. Где я нахожусь, что делаю, почему? Что должен сделать?