Такой акцент нашего внимания был обусловлен необходимостью устанавливать внешние связи с себе подобными. В результате был сформирован словесный «алфавит». При помощи ума и сознания, человеки установили между собой связи. Точнее оформили существующие «физические» связи в словесную форму. На основе этих формальных словесных представлений человек сформировал внутри себя мировоззрение, каждый для себя. В центре этого мировоззрения находится ум и сознание. Которые, в свою очередь. «построили» множество формальных правил, штампов, заготовок, взглядов на мир. Записали все эти знания на камнях, скрижалях, табличках, рунах, книжках, файлах. И мы, современные люди, теперь можем их читать своим мозгом, при помощи глаз или ушей. Акцент, у нас по-прежнему, на умственном восприятии мира. Ещё раз, мы пытаемся взаимодействовать с миром на основе знаний. Знания мы берём, в общем случае, из книжек плюс свой жизненный опыт. Но всегда и при всём, в большинстве своём, мы руководствуемся своим умом. Ориентируемся на свои мысли и размышление. И других способов взаимодействия с миром, мы даже и не предполагаем. Мы их вообще исключили. А как ещё, если не умом? Всё должно быть логично причинно-последовательно считаем мы и так сроим свой окружающий мир…. но он почему-то не строится ка мы планируем, всегда какие-то препятствия. И мы думаем, что мы неправильно думаем поэтому он и не строится. Однако это не совсем так. Он не строится не потому что мы «плохо», неверно думаем, или нам мешает кто-то. Это, конечно, присутствует тоже, но в большей степени нам мешает то, что мы не тем думаем.
– ??? А чем нам думать, как не умом?
– Вот об этом здесь и пойдёт речь.