Глава 4. Эволюция? Без проблем!
Профессор Воровский снова в чате. Казалось, он начал отпускать из рук топор войны, но не выпускал щит скептицизма.
– Вы говорите достаточно убедительно, – набирал он с лёгким раздражением, – но я как учёный, даже предполагая, будучи агностиком, что, возможно, есть что-то – высший интеллект или ещё что-то… я не могу отвергать эволюцию. Принцип эволюции. Разве это не очевидный факт?
Несколько секунд – тишина. Потом чат ожил.
– Профессор Воровский, – начала Лалита, – ваш вопрос абсолютно уместен. И давайте сразу разберёмся, почему эволюция и идея высшего интеллекта вовсе не обязательно противоречат друг другу.
– Принцип эволюции, как он сформулирован Дарвином и развит современной наукой, – это мощная и красивая теория. Она объясняет, как формы жизни адаптируются, как происходят изменения через естественный отбор, мутации, наследственность. Да, в биологии, палеонтологии, генетике – она работает. Но это описание механизма. А не объяснение самой причины.
– Если вы, как агностик, допускаете идею некоего высшего интеллекта – то почему бы не рассматривать эволюцию как инструмент, а не как случайность? Инструмент реализации замысла. В вайшнавской философии, к примеру, эволюция не отрицается – просто акценты другие: душа путешествует. Не только формы меняются – но и сознание трансформируется. Переходит от одного уровня опыта к другому, пока не вспоминает свой источник.
Профессор не отвечал – курсор молчал. Лалита продолжила, будто чувствовала, что сейчас важна полнота картины.
– Но ещё важнее вот что. Эволюция – даже в самой лучшей своей версии – не объясняет начала. Как из неорганической материи появилась жизнь? Где этот эксперимент? Где пример, когда камень стал клеткой? Его нет. Это не догадка – это честный научный факт. Мы просто не знаем.
– То же самое с сознанием. Мы можем проследить, как работает мозг, какие участки отвечают за память, речь, движение… но кто внутри переживает всё это? Кто знает, что он жив? Ни один учёный пока не смог этого объяснить. Да, можно говорить «это иллюзия», «это эпифеномен», но тогда почему иллюзия страдает? Почему она плачет над стихами?
Лалита делала паузы между абзацами, будто бы давая профессору время на размышление. Или просто подчеркивая: здесь не спор, а разматывание клубка.
– Так что, возможно, высший интеллект – это не альтернатива эволюции, а её первопричина. Тот, кто заложил правила игры. Тот, кто создал саму возможность отбора, изменений, движения вперёд. Наука изучает как. А духовность ищет зачем.
– Не надо выбирать между ними. Мир – слишком глубокий, чтобы описывать его одним языком. Иногда, чтобы услышать музыку, нужно не только анализировать ноты, но и просто… слушать.