Смерть и Пробуждение

Девятый день отмечает завершающую фазу активного очищения – распад ментального тела. Это смерть личности в том виде, в каком мы ее знаем.

Рушится здание эго – сложная конструкция из убеждений, самооценки, социальных

ролей и личной истории. Исчезают все концепции: «я – успешный», «я – неудачник», «я – жертва».

На обломках личности сознанию являются Архетипы (в тибетской традиции – Мирные и

Гневные божества). Эти могущественные образы – не внешние сущности, а проекции энергий самого Высшего «Я». Испытание заключается в том, чтобы, не поддавшись ни страху, ни влечению, узнать в гневном божестве свою же собственную силу, а в мирном – свою же мудрость. Эти божества так же нужно воспринять целостно и неделимо. Целый архетип это и тёмный и светлый архетип одновременно.

Происходит кристаллизация опыта. От всей сложности прожитой жизни остается

квинтэссенция – чистый опыт, свободный от личной драмы.

Состояние сознания: Смерть индивидуального «я». Исчезает тот, кто переживал, страдал и радовался. Остается чистое, безличностное свидетельствующее сознание, несущее в себе семена всех накопленных знаний и качеств, но лишенное самоидентификации с ними.

40-й день: Синтез и Выбор Пути

Сорокадневный рубеж – это не этап распада, а период интеграции и итогового выбора.

Сознание, полностью очищенное от наслоений личности, усваивает и синтезирует весь

опыт ушедшего воплощения. Оно подобно студенту, который не просто сдал экзамены, но и осмыслил весь пройденный курс как единое целое.

Наступает момент Великой Развилки – последнего свободного выбора, определяющего

дальнейшее направление эволюции:

1. Восхождение (Освобождение): Если кармические уроки усвоены и сила привязанности

к формам исчерпана, сознание выходит за пределы цикла перерождений, сливаясь со своим Источником.

2. Перерождение (Новое воплощение): Если непройденные уроки или сильные

кармические импульсы (влечения, неисполненные желания) сохраняют свою силу, сознание притягивается к новой «воронке рождения», готовясь к следующему воплощению в подходящих для его развития условиях.

Поделиться

Добавить комментарий

Прокрутить вверх