Чтобы управлять своей психикой, надо, в первую очередь, определиться – какой путь в жизни мы выбираем? Есть путь раба и путь ученика. Путь раба характерен тем, что любую деятельность для себя раб считает обузой, и она ему всегда в тягость. Ученик же, любую деятельность рассматривает, как постижение смысла и самосовершенствование себя. Любую, даже самую неприятную работу, ученик рассматривает для себя в качестве тренировки своей выдержки и жизнестойкости, поэтому у него нет отчуждения к осуществляемой деятельности. Акцент от неприятной работы смещён в сторону получения пользы для себя, и психика реагирует соответствующим образом.
Второе – для достижения успехов в жизни необходимо, чтобы любые наши дела и поступки были одухотворены, то есть, насыщены силой нашего духа, верой в достижение желаемого, и чтобы в основе желаемого нами было заложено ДОБРО, а не зло.
Третье – для реализации нашей цели, надо как можно чаще стараться через своё воображение представлять конечный положительный результат данной цели, тогда этот образ будет насыщен нами энергетически, что поможет структурировать пространство вокруг нас таким образом, чтобы реализовалось запланированное. Для эффективности достижения цели, можно нарисовать на бумаге подробный план её реализации и проговорить это вслух, так как, говоря слова, мы программируем реальность как внутри себя, так и снаружи. Цель должна быть долговременной и разбита на этапы. Ведь по цели идёт её энергетическое закрепление свыше, человеку даются силы и возможности её реализовать.
Чтобы совершать правильные действия, научитесь тестировать любую ситуацию через обычное трюмо. При этом вы тренируете свою тонкую чувствительность. Надо подойти к зеркалу, успокоиться, вытянуть руки вдоль тела, постоять так немного, а потом мысленно задать вопрос: «Стоит ли мне это делать?». Качнёт вперёд – ДА, качнёт назад – НЕТ. Надо, чтобы перед этим, вы уравновесили себя внутри.