Проснувшись утром, я сразу позвонил Оле, сказав, что мне необходимо встретиться с ее сыном. Мы договорились, что я смогу встретиться с ним сегодня, но уже после школы. Я согласился, понимая, что выбора у меня нет.
– Привет, – весело сказал я, встретив его на автобусной остановке возле школы
– Здравствуйте, – безразлично ответил он.
– Я так понимаю, тебе ничего не интересно? – продолжил я.
Он молчал, ожидая своего автобуса.
– А ты бы хотел предвидеть будущее? – спросил я.
Он на мгновение недоверчиво посмотрел на меня, но сразу снова отвернулся, смотря в даль, в ожидании нужного автобуса.
– Думаешь, я вру? – все так же весело продолжал я. – Завтра твои одноклассники спрячут от тебя портфель под стол учителя биологии.
Он еще раз недоверчиво взглянул на меня.
– Вижу, ты мне совершенно не веришь. Тогда завтра после уроков еще раз спроси себя, кто из нас сумасшедший?
Сказав это, я пошел вдоль тротуара, стараясь не оглядываться. Я рассчитывал, что его заинтересует то, что я ему сказал, когда он увидит, что так все и случиться. Но если я сейчас повернусь, вся миссия будет провалена. Он точно должен осознавать, что это он инициатор, а не я. Но если я повернусь, то даже ему будет понятно, что я в первую очередь хочу, чтоб он позвонил. С такими мыслями я и уходил от остановки, стараясь не обернуться. И я не обернулся.
На следующий день ожидаемого мной звонка так и не последовало. Хоть я и расстроился, но все же успокоил себя тем, что ребенку нужно больше времени, чем взрослому, чтоб осмыслить ситуацию. И я оказался прав. Оля позвонила через два дня, и сказала, что ее сын, хочет увидеться со мной. Я ответил, что сам к ним приеду.
– Вы, правда, знаете будущее, – с интересом в глазах, спросил меня Олин сын при встрече.
– Не все, конечно, но кое-что могу предсказать, – улыбнувшись, ответил я. – Могу и тебя кое-чему научить, если конечно, тебе это интересно.
– А если не интересно, то не научите?
– А если ты не хочешь плавать, то кто-то сможет тебя этому научить? – спросил я в ответ.
– Нет, наверно, если я не хочу, то и не стану учиться, – рассудительно заявил мой юный собеседник.