Предмет дисциплины – многообразие форм философского знания и его тесная взаимосвязь с актуальными проблемами областей научного знания. Влияние философских идей, концепций и учений на процесс формирования логики и методологии научного познания, на решение мировоззренческих проблем, связанных с развитием сознания и самосознания, уяснение специфики познавательной деятельности, осмысление статуса науки.
Задачи дисциплины:
Курс представляет собой углубленное и расширенное изучение философской проблематики. Его основная задача – способствовать развитию у аспирантов нефилософских специальностей целостного системного представления о мире и месте человека в нем, а также формированию и развитию философского мироощущения и мировоззрения, умению анализировать философские составляющие научных проблем.
– выявление проблемного характера философского знания и специфики предмета философии;
– уяснение места философии в системе культуры, взаимоотношения философии и науки;
– раскрытие структуры философского знания и анализ его метафизического, гносеологического, социального и антропологического аспектов;
– раскрытие основных функций философии: мировоззренческой, познавательной, методологической, аксиологической, критической и др.;
– изучение комплекса философских проблем областей научного знания;
– выработка и развитие навыков непредвзятой, многомерной оценки философских и научных направлений и школ;
– развитие творческого мышления;
– формирование компетенций:
а) общенаучных: способности и постоянной готовности совершенствовать и углублять свои знания; способности быстро адаптироваться к любым ситуациям, умения опознавать при анализе сложных предметных систем логические категории;
б) инструментальных: способности к анализу и синтезу информации, полученной из любых источников, использованию категории как инструмента анализа и предсказания тенденций развития исследуемых предметов (на модели развивающегося мышления), способности к письменной и устной коммуникации;