— Господин Степанов характеризовал вас как физика. Более того, как
человека, который может что-то рассказать нам. Куда, скажите на милость,
могли подеваться радиоволны, когда свет никуда не делся? Это ведь одно и
то же…
— Надеюсь получить ответ на этот вопрос, — улыбнулся я.
— А я и сейчас заявляю: радиоприемник может работать и работает, —
уверенно заявил Слуцкий. — Только пользы от него никакой. Фон
естественных помех на всех диапазонах такой, что заглушить его никак
нельзя.
— И что дает помехи? — спросил я. — Где находится источник
радиоизлучения?
— Не берусь определить. А приемник даже могу продемонстрировать.
Константин! — позвал профессор студента, работающего с прозрачной
трубкой.
Юноша обернулся, и я обнаружил, что лицо его обезображено лишаем во
всю щеку.
— Продемонстрируй нашему гостю приемник, — попросил Поликарп
Тимофеевич.
Студент принес коробочку с наушниками. С некоторыми сомнениями (ведь
наушниками наверняка пользовался Константин, а я не хотел бороться с
лишаем) я надел их и услышал несмолкаемый треск.
— Вот, — гордо заявил профессор.
— Здорово, — кивнул я. — А как работает схема? Законы Ома ведь тоже
не действуют.
Желтые глаза Слуцкого загорелись прямо-таки сатанинским огнем.
— Не действуют?! Заблуждения невежд из далекого прошлого. Из мрачных
веков застоя после Катаклизма. Законы Ома никуда не делись. Иван и
Терентий наглядно вам это продемонстрируют. Вот только постоянное
стекание заряда и короткие замыкания из-за изменения сопротивления среды
— как проводников, так и диэлектриков, — делают использование любой
электрической техники, начиная от генераторов и обычных лампочек и
заканчивая легендарными компьютерами, невозможным. Но мы создадим другую
технику, приспособленную к новым законам!
Высокий Иван, густая светловолосая шевелюра которого находилась в
полном беспорядке и стояла дыбом от работы с электрической машиной,
вдруг подскочил ко мне и энергично закивал.
— Иван немой, — коротко пояснил Слуцкий. — А голова светлая. Только
на третьем курсе, а уже подумывает о защите диссертации. Я считаю это
реальным.
— Да, да, — кивнул я, приглядываясь к Терентию. После знакомства с
самим профессором и его студентами я невольно искал, какие физические
недостатки могут быть у него. Взглянув на руки юноши, я отметил, что он
скорее страдает определенными излишествами. На руках Терентия было по
шесть пальцев.
***
Оборудование физической лаборатории