У нас есть множество возможностей: получение новых знаний и навыков, выбор занятия по душе, продвижение в любой области деятельности. Но не все ими пользуются, и лишь единицы добиваются больших высот – у остальных хватает сил лишь на то, чтобы «выживать». И это при том, что уровень комфорта в современном мире по сравнению с прежними временами – беспрецедентный. Мы освобождены от множества трудоемких занятий, которые отнимали у наших бабушек и дедушек время и здоровье, заставляя их стареть раньше времени.
Более того, нам доступна информация о любых способах саморегуляции и восстановления. Йога, психология, астрология, эзотерические практики – путей множество, только иди и делай. Но «идти и делать» как раз не получается. Теоретические знания не претворяются в жизнь, и причина этому – нехватка того, что в психологии называется ресурсами.
Именно в отсутствии ресурсов кроется причина того, что взрослые, образованные, компетентные люди всю жизнь «прозябают» на нелюбимой работе, не реализуют свои мечты, а их творческие способности так и остаются нераскрытыми.
И если в молодости еще есть какая-то сила к сопротивлению, и отдельные личности еще пытаются что-то сделать – то ближе к сорока годам эта сила иссякает. Начинается кризис, связанный, в том числе, и с проблемами со здоровьем. Впрочем, дело далеко не всегда в возрасте. Даже дети страдают от нересурсности. Именно поэтому они саботируют свои обязанности: не учат уроки, «залипают» в смартфонах, не могут запомнить то, чему их учат в школе. И здесь надо отметить, что ресурсность детей полностью зависит от родителей. Если родители вымотаны, опустошены, у них нет сил и интереса к жизни – дети «отзеркаливают» и тоже теряют интерес и силы.