«Я детей не воспитываю, я помогаю им расти!»
Замечательные слова! Именно созданием вокруг детей пространства Любви и Мудрости раскрывается в них то, с чем они пришли на Землю.
Бог есть Любовь, и поэтому он даёт каждому человеку полную Свободу.
Каждая Душа свободна и приходит на Землю со своей задачей, для набора собственного опыта. И никто не имеет права считать другую душу своей собственностью, выделять и отделять её от остального Мира, а тем более совершать над ней насилие, в том числе и психологическое!
Почему же это делают «любящие» родители? Кто им дал такое право? Бог не совершает ничего подобного!
Золотое правило воспитания гласит: воспитатель, воспитай себя, и тогда воспитаешь других!
Эту мудрость родителям необходимо помнить всегда. Лучшее воспитание – воспитание своим примером. Поэтому, уважаемые родители, давайте займёмся самовоспитанием, тогда и дети рядом с нами будут воспитанными.
Многие слышали фразу: «Дети – наши маленькие учителя», но мало кто понимает её в полной мере, а ещё меньше тех, кто действительно так относится к детям. Дети тонки и чувствительны, и они всегда показывают нам, как маленькие зеркальца, самые глубокие наши проблемы, проблемы нашего детства, юности (в том числе и взрослые), а мы не хотим понять эти послания и обижаемся на них, наказываем за то, что они нас якобы не уважают. Не лучше ли, глядя в это зеркальце, увидеть свою проблему, поработать над собой? Мы же, как в известной сказке, стараемся разбить зеркальце, которое показывает наши несовершенства.
С детства ребёнок пропитывается искренним и глубоким чувством любви к матери. Слово «мама» на всех языках весомо. Ребёнок открыт для материнской любви, и потому то, что идёт от матери, проникает в ребёнка очень глубоко.
Мать имеет наиболее сильное энергетическое воздействие на дитя, и её состояние моментально передается ребёнку. Это надо понимать и стараться следить за своими мыслями и эмоциями.
Особенно отрицательно сказываются на воспитании ребёнка обиды, раздражение, ревность, гнев по отношению к отцу ребёнка. Эти низкочастотные энергии глубоко воздействуют на детскую психику и закладывают тяжёлые программы. Негативное воздействие идёт даже тогда, когда ребёнок и не слышит этих слов. Он привыкает к грубым энергиям, становится раздражительным, капризным, начинает вампирить энергию у окружающих и далее идёт по жизни потребителем, а может стать антисоциальным элементом.
Прикрываясь глубокими родительскими чувствами, сомнительными правами на детей, родители калечат их и выпускают в жизнь полуфабрикаты, а потом возмущаются – откуда такая молодёжь, почему дети не почитают родителей, а общество из поколения в поколение не становится лучше.