У одной девочки мама была очень строгая. Она все решала за девочку – на какие кружки ходить, как учиться, как одеваться, когда гулять, а когда спать. Девочке это не всегда нравилось, но она не хотела расстраивать маму, да и спорить было бесполезно. И тогда девочка решила стать умнее мамы. Отдали девочку на фортепьяно, и так это девочке не понравилось, что она придумала хитрый план, как из музыкальной школы уйти. Она начала специально фальшиво петь, дома занималась, а на уроках «не могла» сыграть ни одной ноты, и стала говорить, что у нее все время болит голова. Девочку отвели к врачу, который сказал, что у нее переутомление и надо больше отдыхать. Учительница сказала маме, что способностей у девочки нет, не запоминает, нет слуха. И пришлось маме отдать девочку на шахматы. Как девочка и хотела. С тех пор она легко добивается своего не напролом, а хитростью и смекалкой.
26
Для ребенка отец является олицетворением Бога. Каково отношение к отцу, таково и к Богу. Но отец – это данность, а отношение – наш выбор, а значит мы можем его изменить.
27
Мать – первый образец женщины, Отец – первый образец мужчины. Всю жизнь мы невольно сверяемся с этими образцами, совершая поступки, делая выборы, принимая решения.
28
Пустота подчас способна дать большее наполнение, чем присутствие чего бы то ни было.