
– Да. Мы про это постоянно с вами говорим. Вот как добро для одного становится злом для другого.
Я смотрел на рисунок.
– Существует абсолютное зло, доставляющее миру проблемы, и вредит его источнику?
– Есть. Это крайний случай. Видимо – это максимальная проблема, деструктивная разница между желаемым и действительным, приводящая к полному разрушению. Опять-таки, если есть наблюдатель. Поэтому даже уничтожение вселенной не будет чем-то плохим, если нет наблюдателя. Может быть, человек был создан, чтобы посмотреть на создавшие его силы и запустить неведомые нам процессы, не происходящие без свидетеля. Сотворив живое, высшие силы получили разделение мира на добро и зло. Абсолютное добро и зло – это полное принятие и неприятие. Разотождествление и отождествление. Добро дает полное прощение, принимая любые ошибки. Возможно, оно труднодостижимо, как абсолютный ноль в физике.
– Значит нужно всех считать нейтральными и любые поступки – это обычные действия без окраски?
– Поясняю. Для того чтобы жить и выживать, мы должны жить в системе координат, имеющими чёткие критерии добра и зла. В отсутствии этих координат мы не можем двигаться по жизни. Опять вспоминаем о движущей силе проблем и управление ими. Понимая, где опасность, мы можем защищать себя, видеть путь улучшения, двигаться в нужную сторону.
– Так существуют ли добро и зло?
– Существуют в личном восприятии, настойчивый вы мой.
– Что с этим делать?
– Научиться осознавать эти стороны. Относиться так, как относимся к черному и белому. Изначально нейтрально. И если один из этих цветов, начинает источать угрозу, понимать это и корректировать наш путь. При этом оставаться спокойным, не придавая осознаваемому злу или добру излишнюю эмоциональную окраску. Выключить своего внутреннего судью.
– А что делать с преступниками? Прощать? И почему высшие силы могут терпеть зло?
– А почему любят своих детей любыми? Бранят и всё же любят, желают добра. Высшие силы, я думаю, относятся ко всем одинаково. Конечно, нужно пресекать нерадивые действия. Ставить в угол непослушного ребенка. Но оценивая действия малыша, без эмоций. До степени, необходимой для спокойной коррекции. Ибо ваше добро может перерасти во зло. А претензии к персональной исключительности в мире, нужно оставить. Мы не хорошие и не плохие.
– Как управлять этим? Иногда это очень трудно.
– Безусловно, будучи обычными людьми, мы слабы. Принять неприемлемые отклонения в нашей системе координат, предельно трудно. Для облегчения, можно представить худший сценарий. Ощутить его глубину. Постараться принять и отпустить. Представить в виде образа, который придет в голову. Сжать, уменьшить до точки. Затем послать любовь в её направлении. Пусть она вспыхнет, сгорев без остатка. Тогда то, чего вы боитесь, не покажется кошмарным. Выйти к решению проблемы будет эмоционально намного легче. Практикуя просветление, мы можем стать устойчивее к негативным проявлениям жизни. Хотя мы не собираемся становиться нейтральными, если хотим оставаться людьми. Стандарты приходится принимать, если живешь в обществе.
– Мы словно беспомощные дети, бросаемся из крайности в крайность, сталкиваясь с негативом. Что делать?
– Можно существенно улучшить жизнь, зная законы вселенной. Мы можем помогать любым событиям формироваться в нужном для нас направлении. Можем облегчать последствия событий, вносить порядок в жизнь. Всевышний дает нам свободу и честен в любви к нам. Он хороший учитель. Что может сделать он для нерадивого ученика? Поставить соответствующую отметку, не снижая любви к нему. Воля ученика – сделать выводы и в следующий раз получить максимальный балл. Нет справедливости или добра и зла. Есть субъективная оценка происходящего. С чего вы вообразили, что это хорошо или плохо? Для одного человека другой будет негодяем, а для кого-то любимым. Разве хорошо выстрелить в человека? А если на войне, во время защиты родного дома? К сожалению, даже войны – это нейтральные события, раскрашиваемые нами желаемыми красками. Мы ненавидим одних и восхваляем других. Забываем, что война, делает героических солдат убийцами таких же солдат, бывшими хорошими и добрыми в мирное время. Это любящие родители, которых оторвали от дел, и втянули в личные игры. Для сограждан, солдат – это защитник. Он хороший. Как враг для других, плохой. А у вас так было в жизни? Вот человек. Вы души в нем не чаете. И однажды происходит конфликт интересов. Ссоры возникают, при возникновении разницы во взглядах на общий предмет обсуждения. Каждый пытается перетянуть соседа к персональному стандарту и не хочет принять чужие нормы. Это происходит, из-за того, что в мирах людей собственное мнение является правдой, расцениваемой, как окончательная истина. Происходит разрыв между желаемым и действительностью. Вы распространяете сферы вашей личности на ситуацию или на данного человека. А так как он теперь является вашей новой границей с остальным миром, вашей кожей, то вы начинаете чувствовать зуд и раздражение, если он поступает не как вы хотите. Наконец ситуация и человек оценивается вами, как зло. Оценка поменялась. Друг стал врагом.
– Выходит, нужно любить грабителя из подворотни?
– Нет. Это не обязательно. Достигнув уровня восприятия событий без добра и зла, сможете нейтрализовать опасность. Добро и зло существует в нашей оценке. Это шкала, задаваемая данным человеком или обществом. Добро ведет к уменьшению степени отклонения от желаемого, уменьшению проблемы, а зло ведет к увеличению.
– Добро – это приемлемое, а зло – неприемлемое?
– Да. Так как добра и зла не существует, оценка делает кого-то или что-то хорошим, или плохим.
– А что с точки зрения законов науки является злом для каждого.
– Сложный вопрос. Если отрешиться от оценок и подойти с научной точки зрения, то добром можно назвать то, что увеличивает порядок в мире, а злом то, что увеличивает хаос. То, что созидает – это добро, а то, что разрушает – это зло. Но, оба эти понятия без нашей оценки равны. Если найдется событие, неприемлемое для всех, то это и будет злом для всех. Живые существа запрограммированы на выживание. Угроза существованию может являться универсальным злом. Но многие принимают её спокойно. Поэтому вопрос остаётся открытым. Возможно абсолютно неприемлемых для каждого вещей нет.
– А как принимать добро и зло? Ну, хотя бы то, что мы с вами назвали добром и злом.
– Выбор за вами. Даже зная о точке отсчёта, в которой зло и добро воспринимаются, как нейтральные события, людям сложно принять мир без оценки. Тут нужна работа над собой. Трудно в один момент отпустить проблемы. В первую очередь, осознайте, что между добром и злом лежит уже знакомая разница, вызывающая проблему. Она бывает приемлемая и неприемлемая. Зло превращается в добро со скоростью прохода по кривой переживаний. Чем скорее вы примете зло, тем легче оно растает. Если вы попытаетесь бороться с ним, не приняв, как есть, то усугубите ситуацию. Будете питать, увеличивать зло негативными эмоциями. В конце концов, должен преобладать здравый эгоизм. Зло разрушает, в первую очередь, того, кто не принял его, так как возникает сила противодействия, увеличивая негативное воздействие.
– Таким образом можно попасть в ловушку?
– Обязательно. И из нее сложно выбраться, ибо напряжение возрастает. Человек наносит здоровью и личности большой вред. Лучше принять и оставить зло, как есть, и уделять внимание стороне добра. Определите, что для вас и окружающих будет конструктивно, и осознанно направьте внимание на него. По мере движения в сторону просветления, перестаньте оценивать людей, ситуации, предметы. Забудьте оценочные прилагательные, которыми вы их наделяете. Они не плохие и не хорошие. Если вы считаете их плохими, то они всего лишь потому, что они далеко от вашей точки начала координат. Неразрешимая проблема – это неприемлемая разница. Перестав оценивать, вы избавитесь от проблем, так как не будет отклонений.
– Но, чтобы выжить, мы должны оценивать, иначе не будем двигаться?
– Да, не будем чувствовать опасность, в результате способность к выживанию снизится. Чтобы избежать этого, используйте динамический подход к оценке событий и принцип золотого сечения. Включайте оценку, при принятии решения и выключайте, когда оно принято. Двигайтесь вперед до следующего пункта, во время оценки ситуации. Всегда помните, что в ближайшем будущем существуете вы, который решил сегодняшние проблемы.
– Как идти по жизни, не причиняя зла ни другим, ни себе?
– Делайте, что хотите, но, чтобы это не прямо и не косвенно не создавало неприемлемых проблем ни вам, ни окружающему миру.
– То есть не отклоняться от стандартов.
– Не от ваших личных приобретённых стандартов, а от стандартов, заложенных природой. Разрушая здоровье, можно чувствовать себя хорошо до поры и говорить, что проблем нет. Хотя если проблема не ощущается, то не значит, что она отсутствует. Она существует и разрушает.
– А если то плохое, что я сделал, никто не увидит и об этом никто не узнает?
– Имя, написанное туристом на скале, не несёт вреда, тем более, если скала расположена в недоступном месте. Но неужели такой её создала природа? Сделав надпись, вы незаметно нанесли вред своему Я. Другое дело, барельефы президентов в той же скале, которые могут вызывать положительные эмоции.
– Что в итоге?
– Иметь конструктивный внутренний вектор, направленный на улучшения стандартов.
– А если мы неправильно их истолковываем?
– Никто не застрахован от ошибок. Сделав что-нибудь, посмотрите, как ваше действие повлияло на вас и на мир. Если принесло страдание или разрушение, то вектор действия не верен. Если счастье и решение проблем, то можно говорить, что вы двигаетесь в нужном направлении.
Хранитель перевел дух.