– Страх не продуктивен,– прокомментировал Учитель мою рефлексию,– это просто инстинктивная реакция ума на незнакомое и неизвестное. Сам по себе страх не может программировать подсознание, зато он порождает эмоции, которые, как правило, отрицательно влияют на картину нашей персональной Реальности.
Мне сделалось ужасно стыдно. Не дослушав до конца нравоучение, я вскочил с кресла, полный решимости прямо сейчас запустить крыса по следу Алисы, но Учитель меня притормозил.
– Не спеши, сядь на место,– скомандовал он,– давай-ка сначала разберёмся с твоим приятелем. Это очень важно для твоего понимания картины мироздания в целом.
Я недовольно бухнулся обратно в кресло. Если честно, то картина мироздания интересовала меня сейчас меньше всего. Мне хотелось немедленных действий, наверное, чтобы доказать самому себе, что я вовсе не трус, и не пристало мне сомневаться в моей любимой. Учитель полностью проигнорировал моё недовольство. Типа, что за детский сад, когда решаются судьбы мира.
– Ты ведь помнишь, что я тебе рассказывал про действие кармы? – ох уж, эти мне риторические вопросы. – Так вот, когда кармически разрешены несколько сценариев персональной Реальности, то осуществляются они все.
Он замолчал, наблюдая за моей реакцией. Каюсь, я не сразу понял слова Учителя, но когда их смысл наконец до меня дошёл, то реакция случилась весьма бурная.
– В каком смысле все?! – вскинулся я. – Их же тогда должны быть миллиарды, этих Реальностей. Так просто не может быть!
Вот ведь ляпнул, не подумав. Сам же не далее, как несколько часов назад, рассматривал возможность того, что могила Вовчика находилась в альтернативной Реальности. Вот и подтверждение. Учитель покачал головой, видимо, недовольный моей горячностью, но не стал делать замечаний, мол, сам уже большой мальчик, должен понимать, как следует вести себя в обществе Творца. Я виновато опустил глаза, признавая свою неправоту, и он продолжил урок.