вместо этого господин (1538) слишком часто по-
такал собственным слабостям. Кроме обсуждения этого внутреннего конфликта
было указано на то, что господин (1538) обладает врожденными способностями
к работе в комиссариате и занятиям по перевозке товаров. В чтении даже
открылся тот факт, что во время Американской Революции он командовал ко-
миссариатом общины, располагавшейся на месте современного федерального ок-
руга Вашингтона. Когда (1538) спросил Эдгара Кейса о возможности возвраще-
ния на государственную службу, тот ответил, что его клиенту лучше всего
подходит работа на армейском базовом складе, которую он, очевидно, найдет
в Квантико или Йоктаун, штат Вирджиния.
К сожалению, (1538) так никогда и не последовал советам, полученным
во время чтения. Через несколько лет его жена (к тому времени уже бывшая
жена) сообщила, что (1538) даже решил пройти интервью для поступления в
армию, но когда «подошло назначенное время, он струсил и не явился на
встречу». Вскоре они разошлись, и муж заявил, что его жена «позволила ему
скатиться». Затем господин (1538) вновь женился, но через два года развел-
ся и со второй женой. Позже он повторно женился на той же женщине и снова
развелся с ней. Со временем он нашел для себя работу на кораблестроитель-
ном доке. Он умер в 1976 году в возрасте восьмидесяти лет. Его первая жена
утверждала, что, когда они случайно встречались, он чаще всего выглядел
«несчастным». Похоже, что господин (1538) так и не пришел к миру с самим
собой.
Никогда Эдгар Кейс не подчеркивал значения свободной воли столь нас-
тойчиво, как во время разговоров с родителями по поводу воспитания детей в
период их формирования. Одним из самых ярких примеров может служить чте-
ние, когда родителям одиннадцатилетнего мальчика было сказано, что записи
о нем могут быть истолкованы «как в очень пессимистическом, так и в очень
оптимистическом ключе» (3633-1). Кейс заявил, что ребенок «склонен думать
о себе гораздо лучше, чем должен думать» и что таланты ребенка относятся к
сфере музыки, беллетристики или поэзии. Будучи потенциальным гением, этот
ребенок может применить свои способности для того, чтобы доставить радость
другим, но также и в своекорыстных целях (именно такой была прежняя тен-
денция его души). Молодой человек прежде «ни с кем не считался… просто
шел своим путем».
Вот что сказал Эдгар Кейс во время чтения: «Есть неограниченные спо-
собности. Куда их направит сущность? Как могут окружающие открыть сущности
глаза на нужную