9. Передача знаний
«Учитель – это человек, который выращивает две мысли там, где раньше росла одна.» Э. Лаббар
Человек девятой ступени служит проводником приобретённых и накопленных знаний. Градация большая – от школьного учителя до гуру.
Основное требование – посвятить жизнь другим людям передавая им знания или обучая их чему-либо.
Цель – помочь тем, кто пока не ориентируется в жизни.
Здесь существует возможность споткнуться о свою гордыню, либо переоценить собственную значимость. Необходимо научиться делиться знаниями и опытом не унижая других, без демонстрации своего превосходства.
Достаточно сложная ступень. Человек не может принадлежать себе, не имеет право ставить свои жизненные проблемы выше общественных. Его знания и опыт должны быть переданы обществу.
Только на таких условиях человек получит временную передышку.
10. Вижу цель
«Великие умы ставят перед собой цели; в то время как остальные люди следуют своим желаниям.» В. Ирвинг
Временная передышка даётся для того, чтобы человек окончательно сформировал свою цель развития. Здесь всё зависит от уровня его фантазии. При правильной проработке предыдущих ступней, людей десятого уровня можно определить по набору следующих жизненных показателей:
1. Они всегда стремятся вперед. Генерируют идеи, ищут новые пути.
2. У них нет материальных проблем, и они умеют делиться материальными благами с другими.
3. Они вызывают у людей чувства симпатии и доверия.
4. Интеллект данных индивидуумов явно выше среднего.
5. Они скрытые лидеры. Не по социальному статусу, а по отношению людей к ним.
6. Как правило, они не посвящают себя какой-то одной профессии. Имеют несколько направлений для приложения своих сил. Добиваются хороших результатов в областях применения своих талантов.
7. Эти люди понимают, что их ждет на выбранном пути и к чему надо стремиться.
8. Они готовы к испытаниям и являют собой образец оптимизма.
9. Их отличает умение бескорыстно помогать другим и делиться с ними своими знаниями. Они легко сходятся с другими людьми, но также легко отпускают их из своей жизни.
Людям десятой ступени чужды такие качества как: – агрессивность, злобность, жадность. Вы не увидите их в состоянии подавленности. У них развита способность понимать людей с полуслова, и присуще умение ставить себя на место другого.
Они любят себя и мир. И эта любовь взаимна.
Десяти-ступенчатые обладают ярко выраженной индивидуальностью, вызывают чувства доверия и симпатии, с ними приятно общаться.
Казалось бы, – ходячие идеалы. Но, не всё так просто. Чем выше взлетаешь, тем больнее ушибешься при падении. Требования Высших к тем, кто стоит на десятой ступени, ужесточаются.
Здесь нет места депрессионникам, мстительным или завистливым. На этой ступени человек должен не только поверить в свои силы, но и проверить их. Осознать собственную значимость, при этом избежав тщеславия.
На этом этапе человек формирует цель, направленную на развитие своих способностей и талантов. К намеченной цели необходимо двигаться упорно добиваясь решения поставленной задачи и невзирая ни на какие трудности.
Что будет, если человек остановится, зависнет в дзен, расслабится и решит что уже всего достиг? Либо посчитает, что незачем далее надрывать*пупок?
Он получит щелчок по лбу и кубарем скатится на ступени ниже. А может и снова начать с первой, – на усмотрение Высших.
Следовательно, мало уметь генерировать позитивные эмоции и реализовывать свои таланты. Необходимо делиться ими с миром.
Человеческое существо создано для того, чтобы постоянно совершенствоваться.