Неизвестен

ОСВОБОЖДЕНИЕ СОЗНАНИЯ

малым числом объектов. Не

требует высоких скоростей.

Примеры простой деятельности: клеить коробки,

пеpносить ящики с места на место, подметать двор и

убирать мусор, клеить марки, собирать несложное

приспособление, вводить текст в компьютер, писать под

диктовку в медленном темпе, точить деталь на станке,

заполнять таблицы,делать компьютерную верстку.

Естественно это крайности, все остальные типы находятся в

промежутке.

Кроме критерия сложности и простоты деятельности

можно ввести критерий дискретной деятельности и

непрерывной деятельности.

Дискретная деятельность требует вербально-дискурсивного

восприятия, анализа и обработки информации. Эта

деятельность связана с символами, моделями,

детерминацией, конечным числом состояний, конечным числом

альтернатив. Результат анализа - это результат

дискурсивной работы по алгоритму. Моделью такой

деятельности может служить работа цифровой ЭВМ.

Непрерывная деятельность требует невербально-

непрерывного воспртиятия действительности, связанности и

чувства всех объектов, высокой скорости принятия решений,

интуитивной оценки ситуации.

Это тоже две крайности.

Безусловно сама деятельность не бывает ни простой,

ни сложной, ни дискретной ни непрерывной. Речь идет

прежде всего о психо-физическом состоянии, которое есть

реакция человека на попадание в какую-либо ситуацию.

Кроме того, при выполнении той-или иной деятельности в

человеческом сознании могут преобладать либо дискурсивно

- логические процессы либо интуитивно - невербальные

процессы.

Исследования в этой области обнаружили следующие

закономености:

Законамерность #1:

Чем более деятельность изменяется от простой к

сложной в независимости от типа - непрерывная или

дискретная она была в начале,то все более она начинает

приобретать черты непрерывной деятельности и требовать от

человека соответствующего мышления для своего выполнения.

Закономерность #2:

Сложная деятельность всегда носит неперерывный

характер.

Простая деятельность может носит как дискретный

характер, так и непрерывный характер.

Закономерность #3:

Приувеличении сложности деятельности, мышление

человека начинает приобретать все более интуитивный

характер, осознанный характер.

Кроме этого,анализ боевых и стрессовых ситуаций

показал, что есть два основных фактора, определяющих

успешное решение задачи:

техническая и физическая подготовка;

субъективное мастерство.

Причем, оказалось, что решающюю роль играет именно

субъективное мастерство. Оно реализуется в психической

реакции на ситуацию, способности сконцентрироваться или

расслабиться, способности оценивать происходящее. К этому

так-же относятся спсобность принимать решение, творчески

проходить ситуацию, адекватно реагировать на быстрое

изменение условий, выдерживать моральный прессинг угрозы

для жизни и многое другое. Прктически, субъективное

мастерство в конечном итоге определяет вероятность

прохождения сложной ситуации. Причем, при высоком уровне

мастерства, значимость внешней физической и техничесой

подготовки уменьшается. Это объясняется тем, что мастера

в сложной ситуации могут в широких пределах изменять свой

технический и физический уровень. Пределы их возможностей

растут с ростом их мастерства, достигая такого уровня,

котоpый не может быть получен в обычных условиях

тренировки. Происходит явление трансформации и обучения в

реальном времени, в зависимости от меняющейся ситуации.

Изменяются не только физические свойства, но также

скорость восприятия, реакции, меняется способ мышления,

постепенно переползая из дискурсивно-логического в

невербально - интуитивный аспект.

В общем это известное явление. Меня интересовали

психологические причины и закономерности этого явления.

Кроме занятий и исследований в области воинского

искусства, я проводил занятия пантомимой, изобразительным

искусством, литературой, целительством, а так же

преподавал информатику и занимался исследованиями в

области вычислительной техники и инженерной психологии. В

инженерной психологии я занимался проблемами, связанными

с подготовкой операторов, выполняющих нерпрерывное

слежение. Это может быть управление летательным