Дэн Браун

Код да Винчи (Часть 3)

и великолепии открылся вид на внутреннюю часть здания. Она казалась необъятной.

— Ага, теперь понимаю, — протянула она. — Да, нам действительно нужен проводник.

* * *

А в это время, чуть дальше, в ста ярдах от них, за скрытой от глаз Софи и Лэнгдона ширмой для хора, к внушительной гробнице сэра Исаака Ньютона приблизился одинокий посетитель.

Учитель остановился и оглядывал надгробие минут десять, не меньше.

На массивном саркофаге из чёрного мрамора стояла скульптура великого учёного в классическом костюме.

Он гордо опирался на внушительную стопку собственных трудов — «Математические начала натуральной философии», «Оптика», «Богословие», «Хронология» и прочие.

У ног Ньютона два крылатых мальчика разворачивали свиток. Прямо за его спиной высилась аскетически простая и строгая пирамида.

И, хотя пирамида выглядела здесь довольно неуместно, не она сама, но геометрическая фигура, находившаяся, примерно, в середине её, привлекла особо пристальное внимание Учителя.

Шар.

Учитель не переставал ломать голову над загадкой Соньера. Шар от могилы найди...

Массивный шар выступал из пирамиды в виде барельефа, на нём были изображены всевозможные небесные тела — созвездия, знаки Зодиака, кометы, звезды и планеты.

А венчало его — аллегорическое изображение богини Астрономии под целой россыпью звезд.

Бесчисленные сферы.

Прежде Учитель был уверен: стоит только найти могилу, и определить отсутствующий шар, или сферу, будет легко. Он разглядывал карту небесных тел. Какой же планеты здесь не хватает?

Возможно, в какомто созвездии недостаёт одного астрономического тела? Он понятия не имел.

Учитель не удержался от мысли о том, что разгадка проста и очевидна, лежит буквально на поверхности, как в случае с «рыцарем, похороненным папой».

Какой именно шар я ищу? Вряд ли для разгадки и обнаружения Грааля требуются углублённые знания астрономии.

Шар от могилы найди, Розы цветок. На плодоносное чрево сие есть намёк.

Но тут Учителя отвлекла группа туристов. Он быстро убрал криптекс обратно в карман и раздражённо наблюдал за тем, как посетители, проходя мимо небольшого столика, кладут пожертвования в чашу.

Затем они, вооружившись угольными карандашами и листами толстой бумаги, двинулись дальше.

Возможно, собирались посетить Уголок поэтов и воздать должное Чосеру, Теннисону и Диккенсу, отполировав подошвами полы над их захоронениями.

Оставшись один, Учитель шагнул ещё ближе к памятнику и принялся осматривать его дюйм за дюймом, от постамента до верхушки.

Начал он с когтистых лап, на которых стоял саркофаг, потом, ещё раз оглядел фигуру Ньютона, стопку его научных трудов, двух ангелочков со свитком — при ближайшем рассмотрении, оказалось, что там выведены какието математические формулы.

Взгляд скользил всё выше. Вот и пирамида с гигантским шаромбарельефом, вот, наконец, и «потолок» ниши, усеянный звёздами.

Какой же шар должен быть здесь... и отсутствует?..

Он бережно дотронулся до лежавшего в кармане криптекса, словно пытался найти ответ в самом прикосновении к этому искусно обработанному Соньером кусочку мрамора.

От Грааля меня отделяют всего какихто пять букв!

Он глубоко вздохнул, вышел изза ширмы и бросил взгляд на длинный неф, ведущий к главному алтарю.

Вдалеке, на фоне позолоты яркомалиновым пятном выделялась сутана местного служки, которого подзывали взмахами рук два человека... показавшиеся очень знакомыми.

Так и есть! Лэнгдон и Невё.

Учитель тихо отступил на два шага и вновь скрылся за ширмой. Быстро же они!..

Он не сомневался, что Лэнгдон с Невё, рано или поздно, поймут, о какой могиле идёт речь в стихотворении, и явятся к памятнику Ньютону, но, никак не ожидал, что это произойдёт так скоро.

Ещё раз глубоко вздохнув, Учитель прикинул свои шансы. К трудностям и неприятным сюрпризам ему было не привыкать.

Как бы там ни было, а криптекс у меня.

Он снова сунул руку в карман, дотронулся до второго предмета, вселявшего в него чувство уверенности. Револьвер «Медуза».

Как он и ожидал, детекторы, установленные у входа, сработали, когда он проходил под аркой.

Однако оба охранника тут же отступили, как только Учитель, возмущённо посмотрев на них, показал им удостоверение личности. Высокое звание требовало почтительного отношения.